Agriculture, nature et agroalimentaire (BTSA)

BTS Agronomie et cultures durables

Piloter des grandes cultures (blé, colza, maïs…) de façon rentable et durable, mener des essais au champ et conseiller les agriculteurs.

Les chiffres nationaux

Médianes sur l'ensemble des formations de ce BTS en lycée : la moitié des formations font mieux, l'autre moitié moins bien.

Places en 1re année

748 places

Réparties dans 29 formations sur Parcoursup.

Taux d'accès médian

82 %

Dans une formation sur deux, au moins 82 % des candidats reçoivent une proposition d'admission.

En emploi 6 mois après

Non publié

La source officielle ne publie pas ce chiffre pour cette formation, en général parce que l'effectif est trop petit.

Poursuivent leurs études

Non publié

La source officielle ne publie pas ce chiffre pour cette formation, en général parce que l'effectif est trop petit.

Ce qu’on apprend vraiment

Ce BTSA prépare aux grandes cultures : blé, orge, maïs, tournesol, soja, colza. Il touche aussi aux cultures destinées à l’industrie, comme la betterave ou la pomme de terre, et aux plantes à fibres comme le lin et le chanvre. Le fil rouge : produire bien, de façon rentable, en réduisant l’impact sur l’environnement.

Vous apprenez d’abord à conduire une culture de A à Z. Choisir une variété, fixer une date de semis, raisonner un apport d’engrais, surveiller les maladies et décider s’il faut intervenir ou attendre. Vous apprenez ensuite à mener des expérimentations : poser un protocole, comparer deux variétés ou deux techniques sur des micro-parcelles, mesurer, puis interpréter les chiffres avec des outils statistiques.

Une autre partie porte sur l’organisation. Comment absorber le pic de travail de la moisson, quand acheter les intrants, comment se préparer à un audit qualité. Enfin, deux blocs vous font prendre de la hauteur : concevoir un système de culture complet (rotation, couverts, matériel) qui tienne la route sur le plan économique et écologique, puis accompagner un agriculteur qui veut changer ses pratiques. Le tronc commun, présent dans tous les BTSA, travaille la culture générale, l’expression, une langue étrangère et votre projet professionnel.

Est-ce fait pour moi ?

Ce BTSA convient si vous aimez le concret et le terrain, mais aussi l’analyse. Une journée peut commencer bottes aux pieds et finir devant un tableur. La biologie, l’écologie et les mathématiques sont utiles, tout comme l’économie, car chaque décision a un coût.

Il est ouvert aux titulaires d’un bac professionnel agricole, d’un bac STAV ou d’un bac général. L’admission se fait sur dossier via Parcoursup. Les profils admis sur la page vous donnent une idée de la répartition réelle entre ces bacs.

Et après ?

Les métiers visés par le ministère de l’Agriculture sont chef de culture, technicien d’expérimentation, chef de silo ou responsable approvisionnement, et technicien conseiller. Vous pouvez travailler sur une exploitation, notamment céréalière, dans une coopérative, chez un négociant, dans une entreprise d’agroéquipement ou un institut technique. Les codes ROME associés le confirment : polyculture-élevage, conseil et assistance technique en agriculture, contrôle et diagnostic technique, et préparation de matières premières en silo ou en usine.

Le diplôme vise l’emploi, mais une poursuite d’études reste possible : un second BTSA en un an, un bachelor agro ou une licence professionnelle en un an, ou une classe agro-véto pour viser une école d’ingénieurs.

Les profils qui s'y plaisent

  • Vous aimez être dehors, observer une parcelle et comprendre pourquoi une culture pousse bien ou mal.
  • La biologie, l’écologie et les calculs ne vous font pas peur : on pèse sans cesse rendement, coût et impact sur l’environnement.
  • Vous avez envie de tester des solutions nouvelles (couverts végétaux, réduction des intrants) et de les expliquer à d’autres.

Les blocs de compétences officiels

Le diplôme est découpé en 8 blocs de compétences, chacun validé à l'examen. Source : fiche RNCP36936 sur France compétences.

  1. S’inscrire dans le monde d’aujourd’hui
  2. Construire son projet personnel et professionnel
  3. Communiquer dans des situations et des contextes variés
  4. Conduire des productions au sein d’un système de culture
  5. Conduire des expérimentations
  6. Organiser l’activité de production
  7. Concevoir un système de culture multi-performant
  8. Accompagner le changement technique

Exemple de journée

Une journée imaginée pour donner une idée du rythme : les emplois du temps varient d'un établissement à l'autre.

  1. 8 hTour de plaine sur l’exploitation du lycée : comptage des pieds de colza et repérage des premières maladies
  2. 10 hCours d’agronomie : calculer la dose d’azote à apporter sur une parcelle de blé
  3. 13 h 30Mise en place d’un essai variétal : protocole, piquetage des micro-parcelles, premières mesures
  4. 15 h 30Saisie et analyse des résultats d’essai sur tableur, puis préparation d’une restitution pour un agriculteur

Examen et stage

  • E1 : S’inscrire dans le monde d’aujourd’huicoef. 1
  • E2 : Construire son projet personnel et professionnelcoef. 1
  • E3 : Communiquer dans des situations et des contextes variéscoef. 1
  • E4 : Conduire des productions au sein d’un système de culturecoef. 1
  • E5 : Conduire des expérimentationscoef. 1
  • E6 : Organiser l’activité de productioncoef. 1
  • E7 : Concevoir un système de culture multi-performantcoef. 1
  • E8 : Accompagner le changement techniquecoef. 1

12 à 16 semaines sur les deux ans, dont 10 semaines prises sur le temps scolaire (élèves hors apprentissage)

Les métiers visés

Codes ROME (répertoire des métiers de France Travail) associés au diplôme. Chaque fiche décrit le métier, les salaires et les offres.

En lycée ou en apprentissage ?

En apprentissage, dans un CFA, vous êtes salarié d'une entreprise et vous alternez cours et travail. Les sources officielles ne recensent pas de chiffres d'apprentissage pour ce BTS.

Aucun chiffre en apprentissage publié pour ce BTS : InserJeunes ne recense pas de CFA qui le prépare, ou leurs effectifs sont trop petits.

Les poursuites d'études possibles

  • Second BTSA en 1 an (par exemple Métiers de l’élevage)
  • Bachelor agro en 1 an (génie agronomique et transitions, élevage et transitions)
  • Licence professionnelle agronomie, productions végétales ou agriculture biologique
  • Classe agro-véto post-BTSA puis école d’ingénieurs agronomes ou vétérinaire
  • Classe préparatoire ATS métiers de l’horticulture et du paysage

La carte des formations

Chargement de la carte…

Chaque point est une formation. Sa couleur indique la sélectivité (taux d'accès Parcoursup) :

  • Accessible : 70 % ou plus des candidats reçoivent une proposition
  • Sélectif : de 35 à 69 %
  • Très sélectif : moins de 35 %
  • Taux non publié
  • Groupe de formations proches : cliquez pour zoomer

Voir la liste des établissements

Où préparer le BTS Agronomie et cultures durables

29 formations, par région, de la plus accessible à la plus sélective.

Grand Est (4)

Hauts-de-France (4)

Occitanie (4)

Auvergne-Rhône-Alpes (3)

Bourgogne-Franche-Comté (2)

Centre-Val de Loire (2)

Normandie (2)

Nouvelle-Aquitaine (2)

Pays de la Loire (2)

Bretagne (1)

Île-de-France (1)

Martinique (1)

Provence-Alpes-Côte d'Azur (1)

Questions fréquentes

Quelle différence entre un BTS et un BTSA ?

Le BTSA est un BTS délivré par le ministère de l’Agriculture. Il se prépare en lycée agricole ou en CFA, en deux ans, et mène au même niveau bac + 2 (niveau 5). La candidature passe par Parcoursup, comme pour un BTS classique.

Peut-on préparer ce BTSA en apprentissage ?

Oui. Une partie des formations est proposée en apprentissage, en alternance entre le CFA et une entreprise agricole. Les autres se font sous statut scolaire, avec des stages.

Comment se passe l’examen ?

Il compte huit épreuves, une par bloc de compétences, toutes de même coefficient. Selon l’établissement, une partie est évaluée en cours de formation. Les épreuves E7 et E8 s’appuient sur ce que vous avez vécu en stage.

Peut-on devenir ingénieur agronome après ce BTSA ?

C’est possible. Un concours spécifique est ouvert aux titulaires d’un BTSA ou d’un BTS, après une année de classe agro-véto post-BTSA en lycée agricole. Il donne accès aux écoles nationales d’agronomie.

Sources