Agriculture, nature et agroalimentaire (BTSA)
BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
Piloter une exploitation agricole de l’Hexagone comme une entreprise : cultures, élevage, gestion, stratégie et transition écologique.
Les chiffres nationaux
Médianes sur l'ensemble des formations de ce BTS en lycée : la moitié des formations font mieux, l'autre moitié moins bien.
Places en 1re année
2 520 places
Réparties dans 91 formations sur Parcoursup.
Taux d'accès médian
88 %
Dans une formation sur deux, au moins 88 % des candidats reçoivent une proposition d'admission.
En emploi 6 mois après
Non publié
La source officielle ne publie pas ce chiffre pour cette formation, en général parce que l'effectif est trop petit.
Poursuivent leurs études
Non publié
La source officielle ne publie pas ce chiffre pour cette formation, en général parce que l'effectif est trop petit.
Ce qu’on apprend vraiment
Le BTSA ACS’AGRI forme à piloter une exploitation agricole comme une vraie entreprise. Il prend la suite du BTSA ACSE depuis la rentrée 2025, selon le ministère de l’Agriculture. C’est un diplôme généraliste : vous touchez aux cultures, à l’élevage, au matériel, mais aussi à la comptabilité, à la gestion du personnel et à la stratégie.
Vous apprenez d’abord à piloter des systèmes de culture et d’élevage en visant la « multiperformance » : un bon revenu, un impact environnemental maîtrisé et des conditions de travail tenables. Vient ensuite la gestion administrative, économique et financière. Lire un bilan, calculer un coût de production, préparer un dossier de financement, comprendre la fiscalité agricole.
Un bloc porte sur le management : organiser le travail, recruter, encadrer des salariés ou des saisonniers. Les deux derniers blocs vous font prendre du recul. Vous construisez un projet stratégique pour une exploitation (diversifier, passer en bio, investir) et vous apprenez à accompagner un changement à l’échelle d’un territoire, avec d’autres acteurs. Le tronc commun, présent dans tous les BTSA, travaille l’expression, une langue étrangère et votre projet professionnel.
Cette option, « transition agricole dans les territoires métropolitains », ancre les cas étudiés dans les exploitations de l’Hexagone : grandes cultures, élevage, polyculture-élevage, avec leurs enjeux climatiques et agroécologiques propres. C’est l’option proposée dans la grande majorité des établissements.
Est-ce fait pour moi ?
Ce BTSA vous conviendra si vous voulez comprendre l’agriculture dans sa globalité, et pas seulement une production. Il faut aimer le terrain, mais aussi les chiffres et les prises de décision. Il convient particulièrement si vous envisagez de reprendre ou de créer une exploitation, mais il mène aussi au conseil, au contrôle ou à la banque et à l’assurance agricoles.
Il est accessible avec un bac professionnel agricole, un bac STAV ou un bac général, sur dossier, parfois avec tests ou entretien. Les profils réellement admis sont affichés sur la page.
Et après ?
Les métiers visés sont chef d’exploitation ou responsable d’entreprise agricole, chef de culture, responsable d’atelier d’élevage, technicien conseiller, inspecteur ou contrôleur. Les codes ROME associés recouvrent la polyculture-élevage, le conseil et le contrôle technique en agriculture, l’ingénierie agricole et environnementale, et le développement local. Les employeurs sont les exploitations, les entreprises de travaux agricoles, les groupements d’employeurs, mais aussi les coopératives, les banques et assurances, les organismes de conseil et de contrôle.
Vous pouvez aussi poursuivre : second BTSA, bachelor agro ou licence professionnelle en un an, ou classe agro-véto pour viser une école d’ingénieurs.
Les profils qui s'y plaisent
- Vous envisagez de vous installer un jour sur une exploitation en France métropolitaine, ou de conseiller ceux qui le font.
- Vous aimez autant les animaux et les cultures que les chiffres, la gestion et les décisions à prendre.
- Vous voulez être autonome et responsable, à la tête d’une entreprise ou au service d’agriculteurs.
Les blocs de compétences officiels
Le diplôme est découpé en 8 blocs de compétences, chacun validé à l'examen. Source : fiche RNCP39836 sur France compétences.
- S’inscrire dans le monde d’aujourd’hui
- Construire son projet personnel et professionnel
- Communiquer dans des situations et des contextes variés
- Piloter des systèmes de culture et d’élevage dans une perspective de multiperformance
- Assurer la gestion administrative, économique et financière de l’entreprise agricole
- Manager l’activité d’une entreprise agricole
- Piloter un projet stratégique d’entreprise agricole dans une perspective de multiperformance et de résilience
- Accompagner le changement stratégique territorialisé dans les entreprises agricoles
Exemple de journée
Une journée imaginée pour donner une idée du rythme : les emplois du temps varient d'un établissement à l'autre.
- 8 hVisite de l’atelier bovin de l’exploitation du lycée : relevé des données d’alimentation et de production
- 10 hCours de gestion : calculer le coût de production d’un litre de lait ou d’un hectare de culture
- 13 h 30Étude de cas : diagnostic technico-économique d’une exploitation partenaire et pistes d’amélioration
- 15 h 30Travail en groupe sur un projet stratégique : chiffrer une diversification et la présenter à l’oral
Examen et stage
- E1 : S’inscrire dans le monde d’aujourd’huicoef. 1
- E2 : Construire son projet personnel et professionnelcoef. 1
- E3 : Communiquer dans des situations et des contextes variéscoef. 1
- E4 : Piloter des systèmes de culture et d’élevage dans une perspective de multiperformancecoef. 1
- E5 : Assurer la gestion administrative, économique et financière de l’entreprise agricolecoef. 1
- E6 : Manager l’activité d’une entreprise agricolecoef. 1
- E7 : Piloter un projet stratégique d’entreprise agricole dans une perspective de multiperformance et de résiliencecoef. 1
- E8 : Accompagner le changement stratégique territorialisé dans les entreprises agricolescoef. 1
12 à 16 semaines sur les deux ans, dont 10 prises sur le temps scolaire, avec au moins 6 semaines en entreprise agricole et 2 semaines en organisme de conseil ou entreprise de l’amont ou de l’aval (élèves hors apprentissage)
Les métiers visés
Codes ROME (répertoire des métiers de France Travail) associés au diplôme. Chaque fiche décrit le métier, les salaires et les offres.
- Conseil et assistance technique en agriculture Code ROME A1301
- Contrôle et diagnostic technique en agriculture Code ROME A1302
- Ingénierie en agriculture et environnement naturel Code ROME A1303
- Polyculture, élevage Code ROME A1416
- Développement local Code ROME K1802
En lycée ou en apprentissage ?
Ce BTS se prépare aussi en alternance, dans un CFA : vous êtes salarié d'une entreprise et vous alternez cours et travail. Voici les chiffres des apprentis.
Pas encore de taux publié en apprentissage. 77 CFA préparent ce BTS (toutes options confondues), mais InserJeunes ne publie aucun taux d'emploi ou de rupture pour eux : effectifs trop petits ou diplôme trop récent.
Les poursuites d'études possibles
- Second BTSA en 1 an
- Bachelor agro en 1 an (entreprendre, accompagner et manager en agriculture ; élevage et transitions ; génie agronomique et transitions)
- Licence professionnelle gestion des organisations agricoles et agroalimentaires, ou comptabilité et gestion des entités agricoles
- Classe agro-véto post-BTSA puis école d’ingénieurs agronomes ou vétérinaire
La carte des formations
Chargement de la carte…
Chaque point est une formation. Sa couleur indique la sélectivité (taux d'accès Parcoursup) :
- Accessible : 70 % ou plus des candidats reçoivent une proposition
- Sélectif : de 35 à 69 %
- Très sélectif : moins de 35 %
- Taux non publié
- Groupe de formations proches : cliquez pour zoomer
Où préparer le BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
91 formations, par région, de la plus accessible à la plus sélective.
Nouvelle-Aquitaine (12)
Les 12 formations en Nouvelle-Aquitaine
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- Places
- 19
- Taux d'accès
- 99 %
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- Places
- 29
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- 98 %
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- Places
- 16
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- 98 %
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- Places
- 20
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- 96 %
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- Places
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- 95 %
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- Places
- 19
- Taux d'accès
- 92 %
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- Places
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- 89 %
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- Places
- 32
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- 85 %
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- Places
- 16
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- 83 %
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- 40
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- 76 %
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- Places
- 19
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- 71 %
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- Places
- 42
- Taux d'accès
- 67 %
Pays de la Loire (12)
Les 12 formations dans les Pays de la Loire
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- Places
- 25
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- 100 %
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- 30
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- 97 %
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- 35
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- 96 %
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- 46
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- 93 %
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- 19
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- 91 %
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- 90 %
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- 20
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- 88 %
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- 35
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- 86 %
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- 32
- Taux d'accès
- 77 %
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- Places
- 50
- Taux d'accès
- 56 %
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- 12
- Taux d'accès
- 56 %
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- Taux d'accès
- 54 %
Auvergne-Rhône-Alpes (11)
Les 11 formations en Auvergne-Rhône-Alpes
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- 30
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- 96 %
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- 96 %
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- 91 %
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- 20
- Taux d'accès
- 87 %
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- Places
- 35
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- 85 %
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- Places
- 16
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- 81 %
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- Places
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- 81 %
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- Places
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- Taux d'accès
- 60 %
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- Places
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- Taux d'accès
- 48 %
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- 10
- Taux d'accès
- 42 %
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- 18
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- 33 %
Bretagne (10)
Les 10 formations en Bretagne
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- 95 %
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- 94 %
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- Places
- 24
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- 93 %
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- Places
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- Taux d'accès
- 87 %
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- Places
- 56
- Taux d'accès
- 85 %
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- Places
- 32
- Taux d'accès
- 76 %
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- Places
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- Taux d'accès
- 70 %
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- Places
- 32
- Taux d'accès
- 67 %
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- Places
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- Taux d'accès
- 54 %
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 34 %
Occitanie (9)
Les 9 formations en Occitanie
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- 15
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- 100 %
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- Taux d'accès
- 100 %
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- Places
- 15
- Taux d'accès
- 97 %
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- Places
- 28
- Taux d'accès
- 97 %
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- Places
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- Taux d'accès
- 96 %
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- 27
- Taux d'accès
- 85 %
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- 36
- Taux d'accès
- 83 %
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- 33
- Taux d'accès
- 82 %
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- 35
- Taux d'accès
- 78 %
Grand Est (8)
Les 8 formations dans le Grand Est
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- 26
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- 98 %
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- 95 %
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- Places
- 25
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- 93 %
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- Places
- 29
- Taux d'accès
- 90 %
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- Places
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- 86 %
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- Places
- 32
- Taux d'accès
- 82 %
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- Taux d'accès
- 78 %
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- Places
- 32
- Taux d'accès
- 59 %
Bourgogne-Franche-Comté (7)
Les 7 formations en Bourgogne-Franche-Comté
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- 20
- Taux d'accès
- 100 %
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- Places
- 22
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- 100 %
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- 91 %
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- Places
- 24
- Taux d'accès
- 90 %
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- Places
- 25
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- 82 %
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 76 %
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- Places
- 17
- Taux d'accès
- 52 %
Hauts-de-France (7)
Les 7 formations dans les Hauts-de-France
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- 16
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- 100 %
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- 10
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- 100 %
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- 97 %
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- 88 %
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- 84 %
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- 70 %
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- 15
- Taux d'accès
- 60 %
Normandie (7)
Les 7 formations en Normandie
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- 34
- Taux d'accès
- 100 %
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- Places
- 20
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- 96 %
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- 92 %
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- 27
- Taux d'accès
- 88 %
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- Places
- 36
- Taux d'accès
- 83 %
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- Taux d'accès
- 79 %
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- Places
- 27
- Taux d'accès
- 76 %
Centre-Val de Loire (4)
Les 4 formations en Centre-Val de Loire
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- Places
- 13
- Taux d'accès
- 100 %
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- Places
- 20
- Taux d'accès
- 100 %
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- Places
- 28
- Taux d'accès
- 71 %
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- Places
- 19
- Taux d'accès
- 67 %
Provence-Alpes-Côte d'Azur (2)
Les 2 formations en Provence-Alpes-Côte d'Azur
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- Places
- 22
- Taux d'accès
- 94 %
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 88 %
Corse (1)
La formation en Corse
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- Places
- 10
- Taux d'accès
- 97 %
Île-de-France (1)
La formation en Île-de-France
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- Places
- 8
- Taux d'accès
- 47 %
Questions fréquentes
Quelle différence entre un BTS et un BTSA ?
Le BTSA est un BTS délivré par le ministère de l’Agriculture. Il se prépare en lycée agricole ou en CFA, en deux ans, et mène au même niveau bac + 2 (niveau 5). La candidature passe par Parcoursup, comme pour un BTS classique.
Le BTSA ACS’AGRI remplace-t-il le BTSA ACSE ?
Oui. Selon le ministère de l’Agriculture, la spécialité rénovée ACS’AGRI est entrée en vigueur à la rentrée 2025, pour une première session d’examen en 2027. L’ancien BTSA ACSE s’arrête avec la session 2026.
Faut-il venir d’une famille d’agriculteurs ?
Non. L’admission se fait sur dossier via Parcoursup, avec un bac professionnel agricole, un bac STAV ou un bac général. Les stages en exploitation servent justement à acquérir l’expérience du terrain.
Quelle différence avec l’option territoires ultramarins ?
Le diplôme et les compétences sont les mêmes. L’option ultramarine adapte les enseignements à l’agronomie tropicale et n’est ouverte que dans des établissements d’outre-mer. L’option métropolitaine s’appuie sur les systèmes agricoles de l’Hexagone.