Industrie, bâtiment et technique
BTS Biotechnologie en recherche et en production
Le titulaire de ce BTS manipule cellules, ADN et protéines en laboratoire de recherche, ou fabrique des produits biologiques de haute valeur comme des molécules à visée thérapeutique.
Les chiffres nationaux
Médianes sur l'ensemble des formations de ce BTS en lycée : la moitié des formations font mieux, l'autre moitié moins bien.
Places en 1re année
696 places
Réparties dans 25 formations sur Parcoursup.
Taux d'accès médian
57 %
Dans une formation sur deux, au moins 57 % des candidats reçoivent une proposition d'admission.
En emploi 6 mois après
64 %
Médiane des lycées : part des diplômés sortis d'études qui travaillent 6 mois après.
Poursuivent leurs études
57 %
Médiane des lycées : part des élèves de dernière année qui continuent (licence pro, école, autre BTS).
Ce qu’on apprend vraiment
Derrière un vaccin, un traitement innovant ou une découverte en biologie, il y a des techniciens qui préparent les échantillons, cultivent les cellules et purifient les molécules. Ce BTS forme ces professionnels du laboratoire de biotechnologie.
Vous apprenez d’abord la gestion opérationnelle du laboratoire : organiser le travail, préparer les réactifs, entretenir les équipements, appliquer les règles de sécurité et éliminer correctement les produits dangereux. Le deuxième bloc, l’expertise technologique pour la recherche, vous fait pratiquer les techniques de biologie moléculaire et cellulaire : dosage, purification et caractérisation des biomolécules, conservation d’une lignée cellulaire, traçabilité des résultats.
Le troisième bloc porte sur la fabrication d’un produit biologique à haute valeur ajoutée, ce qu’on appelle la bioproduction. Vous apprenez à choisir un protocole, à préparer un équipement complexe et à conduire un procédé biotechnologique. Enfin, la collaboration avec les partenaires professionnels vous apprend à travailler en équipe, à rendre compte de votre activité et à rédiger un document destiné à être publié.
Est-ce fait pour moi ?
Ce BTS est exigeant sur le plan scientifique. Il convient si vous aimez la biologie et que la chimie ne vous effraie pas. La minutie est indispensable : en culture cellulaire, une contamination peut ruiner des semaines de travail. La curiosité aussi, car les techniques évoluent vite.
Les matières qui comptent : biologie, biochimie, physique-chimie, mathématiques et anglais. L’Onisep cite comme voies d’accès le bac général, le bac STL spécialité biochimie-biologie-biotechnologies et le bac pro PIPAC (production en industries pharmaceutiques, alimentaires et cosmétiques).
Pendant les deux stages, vous travaillez dans un vrai laboratoire, public ou privé. C’est souvent là que se décide la suite : certains découvrent qu’ils préfèrent la recherche, d’autres la production en usine. Choisissez des lieux de stage différents pour comparer.
Et après ?
Les métiers visés relèvent de l’intervention technique en études, recherche et développement et de l’intervention technique en laboratoire d’analyse industrielle. Concrètement : technicien de laboratoire en recherche publique (Inserm, CNRS), technicien en R&D dans une entreprise ou une start-up, technicien de bioproduction dans l’industrie pharmaceutique, agroalimentaire ou cosmétique.
Avec un bon dossier ou une mention, vous pouvez poursuivre en licence ou licence professionnelle (biotechnologies, biochimie, bioprocédés) ou en classe préparatoire agro-véto pour intégrer une école d’ingénieurs agronomes.
Les profils qui s'y plaisent
- Vous êtes fasciné par le vivant à l'échelle de la cellule et de la molécule.
- Vous aimez les manipulations précises et vous acceptez de recommencer une expérience qui n'a pas marché.
- Vous voulez participer à la recherche ou à la fabrication de médicaments, de vaccins ou de produits innovants.
- Vous venez d'un bac STL biochimie-biologie-biotechnologies, d'un bac général scientifique ou du bac pro PIPAC.
Les blocs de compétences officiels
Le diplôme est découpé en 4 blocs de compétences, chacun validé à l'examen. Source : fiche RNCP38883 sur France compétences.
- Gestion opérationnelle du laboratoire
- Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie
- Fabrication d’un produit biologique à haute valeur ajoutée par procédé biotechnologique
- Collaboration avec les partenaires professionnels
Exemple de journée
Une journée imaginée pour donner une idée du rythme : les emplois du temps varient d'un établissement à l'autre.
- 8 hBiologie moléculaire : extraction et purification d'ADN, puis contrôle de la qualité de l'extrait.
- 10 hCulture cellulaire sous hotte stérile : entretien d'une lignée cellulaire et traçabilité dans le cahier de laboratoire.
- 13 h 30Bioproduction : suivi d'une culture en fermenteur et préparation de l'étape de purification de la protéine produite.
- 15 h 30Anglais scientifique : lecture de la notice technique d'un appareil et d'un protocole publié.
Examen et stage
15 semaines sous statut scolaire, en entreprise ou en laboratoire : 5 à 6 semaines en 1re année, puis 9 à 10 semaines en 2e année.
Les métiers visés
Codes ROME (répertoire des métiers de France Travail) associés au diplôme. Chaque fiche décrit le métier, les salaires et les offres.
- Intervention technique en études, recherche et développement Code ROME H1210
- Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle Code ROME H1503
En lycée ou en apprentissage ?
En apprentissage, dans un CFA, vous êtes salarié d'une entreprise et vous alternez cours et travail. Quelques CFA préparent ce BTS, mais trop peu pour publier des chiffres fiables.
Trop peu de CFA pour un chiffre fiable. Seulement 1 CFA recensé pour ce BTS en apprentissage ; il en faut au moins 3 pour donner une tendance.
Les poursuites d'études possibles
- Licence professionnelle mention bio-industries et biotechnologies
- Licence professionnelle mention génie des procédés et bioprocédés industriels
- Licence mention sciences de la vie et de la Terre
- Classe préparatoire agro-véto, pour viser une école d'ingénieurs agronomes
La carte des formations
Chargement de la carte…
Chaque point est une formation. Sa couleur indique la sélectivité (taux d'accès Parcoursup) :
- Accessible : 70 % ou plus des candidats reçoivent une proposition
- Sélectif : de 35 à 69 %
- Très sélectif : moins de 35 %
- Taux non publié
- Groupe de formations proches : cliquez pour zoomer
Où préparer le BTS Biotechnologie en recherche et en production
25 formations, par région, de la plus accessible à la plus sélective.
Île-de-France (7)
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- Places
- 42
- Taux d'accès
- 71 %
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- Places
- 34
- Taux d'accès
- 57 %
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- Places
- 28
- Taux d'accès
- 55 %
-
- Places
- 24
- Taux d'accès
- 52 %
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- Places
- 24
- Taux d'accès
- 49 %
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 45 %
-
- Places
- 30
- Taux d'accès
- 24 %
Auvergne-Rhône-Alpes (3)
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 77 %
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- Places
- 15
- Taux d'accès
- 54 %
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- Places
- 24
- Taux d'accès
- 46 %
Grand Est (3)
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 79 %
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- Places
- 32
- Taux d'accès
- 50 %
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- Places
- 15
- Taux d'accès
- 42 %
Occitanie (3)
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- Places
- 24
- Taux d'accès
- 93 %
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 58 %
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 44 %
Provence-Alpes-Côte d'Azur (3)
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- Places
- 24
- Taux d'accès
- 69 %
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- Places
- 15
- Taux d'accès
- 57 %
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- Places
- 35
- Taux d'accès
- 53 %
Nouvelle-Aquitaine (2)
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- Places
- 15
- Taux d'accès
- 81 %
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- Places
- 32
- Taux d'accès
- 50 %
Bourgogne-Franche-Comté (1)
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 77 %
Centre-Val de Loire (1)
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- Places
- 28
- Taux d'accès
- 65 %
Hauts-de-France (1)
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- Places
- 30
- Taux d'accès
- 65 %
Pays de la Loire (1)
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- Places
- 45
- Taux d'accès
- 80 %
Questions fréquentes
Travaille-t-on surtout en recherche ou en production ?
Les deux sont possibles. L'Onisep indique que les diplômés exercent principalement en recherche ou en R&D, mais que des postes existent aussi en production dans la pharmacie, l'agroalimentaire, la cosmétique et l'environnement.
Pourquoi l'anglais est-il si important ?
Les notices des appareils, les fiches des fournisseurs et les publications scientifiques sont surtout rédigées en anglais. Vous devez pouvoir les lire pour travailler.
Le métier est-il autonome ?
Vous travaillez en général sous la responsabilité d'un ingénieur ou d'un chercheur, mais vous êtes responsable de vos manipulations, de vos résultats et du bon fonctionnement du matériel.