BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie

Lycée Nord Grande Terre

Port-Louis, Guadeloupe, académie de Guadeloupe

Public Sélectif

Établissement public : la formation est gratuite (hors frais de matériel ou de tenue éventuels).

Est-ce difficile d'y entrer ?

Taux d'accès : 56 % (sélectif) Médiane des BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie : 57 %

56 % des candidats ont reçu une proposition d'admission.

Cette formation est sélective.

Proche de la médiane des BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie (médiane nationale : 57 %)

230 vœux pour 16 places, soit environ 14 vœux par place. Un même lycéen formule plusieurs vœux sur Parcoursup : ce n'est donc pas le nombre de concurrents réels, mais une mesure de l'attractivité de la formation.

Qui y entre ?

Profil des candidats qui ont accepté une proposition et se sont inscrits (Parcoursup 2025).

Bac d'origine des admis

Bac pro 42 %
Bac techno 42 %
Bac général 17 %

Parmi les admis : 33 % de boursiers, 100 % de filles, 0 % avec mention très bien au bac.

Et après ?

Devenir des élèves de ce lycée selon InserJeunes, comparé aux médianes nationales du BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie.

En emploi 6 mois après

52 %

52 % des diplômés qui ont arrêté leurs études sont en emploi 6 mois après.

En dessous de la médiane des BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie (médiane nationale : 63 %)

En emploi 12 mois après

48 %

48 % des diplômés qui ont arrêté leurs études sont en emploi 12 mois après.

En dessous de la médiane des BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie (médiane nationale : 71 %)

Poursuivent leurs études

14 %

14 % des inscrits en dernière année continuent leurs études (licence pro, école, autre BTS…).

En dessous de la médiane des BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie (médiane nationale : 33 %)

Ce qu'on y apprend

Le programme est national : il est identique dans tous les établissements qui préparent ce BTS.

Développer des prestations esthétiques et des services de beauté et de bien-être respectueux des transitions écologiques
Concevoir ou réaliser tout ou partie d’un projet d’une entreprise, d’un pôle d’activité, d’un service
Option A : Manager une entité commerciale dans le domaine de la beauté et du bien-être
Option B : Animer, former et négocier dans le cadre de stratégies commerciales d'entreprises de beauté et de bien-être
Option C : Développer, fabriquer, évaluer des produits cosmétiques

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