BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Lycée Emile Peytavin

Mende, Lozère, académie de Montpellier

Public Accessible

Établissement public : la formation est gratuite (hors frais de matériel ou de tenue éventuels).

Est-ce difficile d'y entrer ?

Taux d'accès : 72 % (accessible) Médiane des BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social : 64 %

72 % des candidats ont reçu une proposition d'admission.

Cette formation est accessible.

Au-dessus de la médiane des BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social (médiane nationale : 64 %)

208 vœux pour 18 places, soit environ 12 vœux par place. Un même lycéen formule plusieurs vœux sur Parcoursup : ce n'est donc pas le nombre de concurrents réels, mais une mesure de l'attractivité de la formation.

Qui y entre ?

Profil des candidats qui ont accepté une proposition et se sont inscrits (Parcoursup 2025).

Bac d'origine des admis

Bac pro 71 %
Bac techno 14 %
Bac général 14 %
Autres 1 %

Parmi les admis : 43 % de boursiers, 67 % de filles, 0 % avec mention très bien au bac.

Et après ?

Devenir des élèves de ce lycée selon InserJeunes, comparé aux médianes nationales du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social.

Pas de chiffres d'insertion pour cette formation.

InserJeunes ne publie rien quand l'effectif suivi est trop petit, ou quand la formation est trop récente. Les chiffres nationaux du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social donnent un ordre d'idée.

Ce qu'on y apprend

Le programme est national : il est identique dans tous les établissements qui préparent ce BTS.

Accompagner et coordonner le parcours de la personne au sein de la structure en vue de lui permettre d’obtenir une réponse adaptée à ses besoins en prenant en compte ses choix
Participer aux projets en lien avec les activités de la structure et à la démarche qualité en vue d’améliorer le service rendu
Contribuer à la mise en œuvre de la politique de la structure sur le territoire en vue de concevoir des réponses adaptées aux enjeux de société
Collaborer à la gestion de la structure et du service en vue de s’adapter à l’évolution prévisible des métiers et promouvoir la qualité de vie au travail

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